Inlägg publicerade under kategorin Skolarbete
Hej!
Idag har dagen till stor del bestått av eget arbete i våra grupper. På morgonen lyssnade en del av oss på en föreläsning i 40 min om hur man integrerar med åhörarna och vi fick lite tips som vi kunde tänka på. Efter det var det fritt arbete ända tills kl 13.00 endast med paus för en 45-minuters lunch. Det känns som att vi har kommit igång bra och vi har delat upp och dispositionerat arbetet på ett fungerande sätt. Det som är kvar är att ta reda på mer fakta och få till en harmoni mellan diskussioner, information och integrationstekniker så att det skapas ett bra flyt.
Kl. 13.00 så stämde vi av med den andra gruppen som jobbade med Apartheid och vi insåg att dom hade skrivit en hel del och på ett helt annat sätt. Jag kände ändå att vi låg rätt så bra till och är inte särskilt orolig för att vi inte kommer bli klara.
Sammanfattningsvis tycker jag att det här har varit den bästa dagen än så länge under den här veckan och vi har fått relativt mycket gjort. Det fria arbetet tycker jag är väldigt skönt då det blir en slags kombination med att vara med kompisar och arbete.
Hej!
Idag hade vi KO-uppstart som kommer att hålla på denna veckan ut. Kunskapsområdet handlar om rasism och vi får välja mellan 6 olika "ingångar" att fördjupa oss i. Jag har valt att fördjupa mig i Apartheid därför att jag tror att det kommer bli intressant och det känns som att det är något man ska veta om.
Jag började dagen 8.30 med att tillsammans med halva min klass tillbringa 1 och en halv timme på Vänersborgs museum. På muséet lyssnade vi först på en slags föreläsning om rasism och rasbiologi. Inte jättekul tyckte jag och det var svårt att ta in det hon sa. Saken blev inte mycket bättre heller då det var ett skåp i vägen så att jag inte såg någonting. Även om jag inte lyssnade så effektivt så tror jag inte att det spelade någon större roll då vi redan har tagit upp i princip allt hon sa. Sedan förflyttade vi oss till ett stort rum och pratade om fördomar och kategorisering. Vi följde upp med en liten övning och då förstod jag att kategorisering sker än idag. Även jag själv kategoriserar och har fördomar mot grupper om än lite omedvetet.
Efter det gick vi tillbaka till skolan där vi skulle arbeta med "upplevelser". Väl där fanns det lite olika stationer att välja på. Bildanalys (man skulle analysera foton som hade med rasism att göra på ett eller annat sätt), quiz om slaveri, fördomar och några fler som jag inte kommer ihåg.
11.30 var det dags för lunch. 40 minuter lång lunchrast var lite skönt då vi inte hade haft någon rast innan och det var skönt att kunna snacka lite med sina kompisar.
Avslutningsvis lyssnade vi på 3 olika föreläsningar (om rasism) och fick välja vilken ingång vi ville fördjupa oss i. Som jag nämnde tidigare valde jag Apartheid och hoppas bara på att få hamna i en grupp som jag är bekväm med.
Sammanfattningsvis har skoldagen varit ganska långtråkig. Det har varit mycket att ta in, inte mycket "göra" och knappt någon rast alls. Det känns bara gött att skoldagen är över och hoppas på att de kommande dagarna kommer vara lite roligare fast ändå lärorika och intressanta.
Må | Ti | On | To | Fr | Lö | Sö | |||
1 |
2 |
3 |
|||||||
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|||
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|||
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
|||
25 | 26 | 27 | 28 |
29 |
30 |
||||
|